In der Kindertagesstätte Housing wird Partizipation (Mitbestimmung) nicht nur als theoretisches pädagogisches Konzept verstanden, sondern aktiv im Alltag gelebt – und das bereits in der Krippe, in der Kinder im Alter von 6 Monaten bis 3 Jahren betreut werden. Schon die jüngsten Kinder erleben, dass ihre Meinung zählt und sie ihren Tagesablauf in der Kita mitbestimmen können. Auch wenn Kinder noch nicht sprechen können, zeigen sie deutlich was sie möchten und was nicht.
Das Ziel der Kita ist, Kinder früh in ihrer Selbstständigkeit zu stärken und ihnen darüber hinaus, das Gefühl zu geben, ernst genommen zu werden. Ein zentraler Bestandteil dieses Ansatzes ist die Einbeziehung der Kinder in alltägliche Entscheidungen. So beginnt Partizipation bereits beim Frühstück: Die Kinder wählen selbst, was sie essen möchten. Sie nehmen sich ihr Essen eigenständig und lernen dabei, ihre eigenen Bedürfnisse wahrzunehmen und zu äußern. Bei der Zubereitung des Frühstücks sind die Kinder beteiligt und bereiten das Essen für die anderen Kinder vor; z. B. schmieren sie Brote oder mischen Müsli.
Auch bei Ritualen wie dem Tischspruch oder dem Morgenkreis werden die Kinder aktiv beteiligt. Sie entscheiden mit, welche Lieder gesungen oder welche Reime gesprochen werden. Mithilfe von Bildkarten können sie ihre Wünsche und Vorlieben ausdrücken – ein wichtiges Werkzeug, besonders für Kinder, die sich sprachlich noch nicht vollständig mitteilen können.
Ein weiteres Beispiel für gelebte Partizipation ist die Frage nach der Tagesgestaltung: Möchte ich draußen spielen oder lieber drinnen bleiben? Die Kinder treffen ihre Wahl eigenständig, unterstützt durch visuelle Darstellungen. Diese Form der Mitbestimmung fördert nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern auch die Entscheidungsfähigkeit.
Selbst in sensiblen Situationen wie dem Wickeln wird den Kindern eine Stimme gegeben. Sie dürfen mitentscheiden, von welcher Bezugsperson sie gewickelt werden möchten. Ebenso wird respektiert, ob ein Kind eine Ruhepause benötigt und z. B. schlafen möchte oder nicht – individuelle Bedürfnisse stehen im Mittelpunkt.
Das pädagogische Personal übernimmt dabei eine begleitende und unterstützende Rolle. Durch den gezielten Einsatz von Bildkarten und eine wertschätzende Kommunikation schaffen sie einen Rahmen, in dem Kinder ihre eigenständigen Entscheidungen treffen können. Sie helfen, Optionen verständlich darzustellen und die Kinder in ihrem Handeln zu bestärken.
Die Kita Housing zeigt eindrucksvoll, dass Partizipation keine Frage des Alters ist. Indem Kinder früh lernen, ihre Meinung zu äußern und Entscheidungen zu treffen, werden wichtige Grundlagen für ihre persönliche Entwicklung gelegt. Ein Ansatz, der nicht nur den Kitaalltag bereichert, sondern Kinder nachhaltig stärkt.
Morgenkreis (Foto: Stadt Frieberg)
1-jähriges Kind wählt aus (Foto: Stadt Frieberg)
Frühstück (Foto: Stadt Frieberg)
Außengelände oder Spaziergang (Foto: Stadt Frieberg)
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